domingo, 18 de diciembre de 2016

domingo, 4 de diciembre de 2016

ENTRADAS PARA TRABAJAR LA CONSTITUCIÓN


En este enlace tienes todas las entradas que hay en el blog sobre la Constitución. PINCHA AQUÍ.

PUZLE DEL ESCUDO DE ESPAÑA


Aprende y diviértete formando el escudo de España. PINCHA AQUÍ.
AUTORA: Encarni Valderrama

LA CONSTITUCIÓN - DERECHOS 5

Y este es el último puzle sobre los derechos que están recogidos en la Constitución española.


LA CONSTITUCIÓN - DERECHOS 4

Un nuevo puzle sobre los derechos en nuestra Constitución.

LA CONSTITUCIÓN - DERECHOS 3

Un tercer puzle sobre los derechos de la Constitución.
 

LA CONSTITUCIÓN - DERECHOS 2

Un segundo puzle sobre los derechos en nuestra Constitución.

LA CONSTITUCIÓN - DERECHOS 1

Forma este puzle y podrás leer algunos derechos recogidos en la Constitución.


jueves, 1 de diciembre de 2016

ANIMALES VERTEBRADOS - VÍDEOS EDUCATIVOS PARA NIÑOS


TAREA DE FRANCÉS PARA EL PRÓXIMO DÍA

Para copiar en el cuaderno y aprender.

-Qu´est-ce que tu aimes? J´aime...


- Où tu habites? J´habite à...


- De quelle couleur est... ? Il est...     Elle est...


- Comment est...? Il est...     Elle est...


Para copiar en el cuaderno y traducir a francés:

- ¿De qué color es la mesa?
-

- Es verde.
-

- ¿Cuántos lápices tienes?
-

- Tengo diecinueve lápices.
-

- ¿Dónde vives?
-

- Vivo en ....
-

- ¿Qué te gusta?
-

- Me gusta el Francés y la pizza.
-




TAREAS DEL 25-11 AL 01-12

Estos son trabajos y tareas que hemos hecho. Los dejo aquí por si queréis repasar o hacer algunos de los ejercicios de la semana. 

Viernes 25 de noviembre

MATEMÁTICAS

Operaciones con rejilla:                         

536 x 2 =                    618 x 2 =               1.216 x 2 =

Repasar cómo se calcula el doble y el triple (en el libro en la página 48)

Ejercicios página 48: el 19 y el 20.

 
NATURALES-SOCIALES

Repasar tema 2 de Sociales

Ejercicios: página 35: el 28. Página 30 el 14.

 

 

Lunes 28 de noviembre

LENGUA

Corregir

Repasar páginas 48, 65, 66 y 68

Ejercicios página 49: el 4, el 5 y el 6.

 
MATEMÁTICAS

Operaciones con rejilla:                         

5.276 + 2.831 =                           3.108 + 4.632 =

5.276 -  2.831 =                           8.108 -  4.632 =

5.276 x 2 =                                   5.276 x 3 =

Ejercicios página 45: 4, 5, 6, 7 y 8 (no copiamos el enunciado de los problemas).

 
NATURALES-SOCIALES

Control del tema 2 de Sociales.

 

 

Martes 29 de noviembre

LENGUA

Corregir

Repasar páginas 48, 65, 66 y 68

Trotamundos: leer tres veces las páginas 20 y 21.

 
MATEMÁTICAS

Operaciones con rejilla:                         

7.845 + 6.136 =                           7.934 – 2.618 =

7.845 x 2 =                                    7.934 x 2 =

6.136 x 3 =                                    7.584 x 3 =

Problemas de la fotocopia (el primero es el de “En un colegio hay 108 alumnos...”)

 
NATURALES-SOCIALES

Inicio del tema 2 de Naturales.

Lectura y explicación de la página 24.

 
INGLÉS

Repasar las páginas 14 y 15 del libro. También llevan una ficha.

  



Miércoles 30 de noviembre

LENGUA

Corregir

Repasar páginas 48, 65, 66 y 68

Explicar página 67: el número del sustantivo.

Ejercicios página 65: el 3 y el 4.

 
MATEMÁTICAS

Repasar la tabla del 4.

Operaciones con rejilla:                         

8.215 + 3.478 =                          8.215 – 3.478 =

8.215 x 3 =                                   3.478 x 3 =

8.215 x 4 =                                   3.478 x 4 =

Repasar la propiedad conmutativa y la asociativa de la suma (vienen en las páginas 30 y 31)

 
NATURALES-SOCIALES

Naturales: lectura y explicación de la página 25.

 

 

Jueves 1 de diciembre

LENGUA

Corregir

Repasar páginas 48, 65, 66, 67 y 68.

Trotamundos: leer tres veces la página 22.

Ejercicios página 66: 1, 2 y 3.

 
MATEMÁTICAS

Repaso de las propiedades conmutativa y asociativa de la suma (páginas 30 y 31)

Ejercicios de las propiedades anteriores.

Operaciones con rejilla:

8.073 + 5.767 =                          8.073 – 5.767 =

8.073 x 3 =                                   5.767 x 3 =

8.073 x 4 =                                   5.767 x 4 =
 

miércoles, 30 de noviembre de 2016

TAREA DE FRANCÉS PARA EL 1 DE DICIEMBRE

Copiar en el cuaderno y aprender:

- Combien de............ y a-t-il?
- Cuánto-a-os-as............... hay?

- Il y a...............
- Hay............



Copiar en el cuaderno y traducir a francés:

- Hola, ¿cómo te llamas?
-

- Yo me llamo.................. ¿Y tú?
-

- ¿Cómo estás? Muy bien, gracias.
-

- ¿Cuántos libros tienes?
-

- Tengo 16 libros.
-

- ¿De qué color es tu libreta?
-

- Es blanca y negra.
-

- ¿Qué edad tienes?
-

- Tengo ocho años
-

jueves, 24 de noviembre de 2016

NI UN BESITO A LA FUERZA


Ni un besito a la fuerza es el título de un libro, cuya autora es Marion Mebes, muy adecuado para utilizarlo con motivo del DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO en los niveles de Primaria.

Aquí lo tenemos en PDF:
http://www.aragon.es/estaticos/GobiernoAragon/Organismos/Instituto%20Aragon%C3%A9s%20de%20la%20Mujer/Documentos/Doc/5%20ni%20un%20besito%20a%20la%20fuerza.pdf


lunes, 14 de noviembre de 2016

IMPORTANCIA DEL AGUA PARA LA VIDA

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/el_agua/contenido/cm09_oa03_es/index.html

CAPAS DE LA TIERRA. ATMÓSFERA, HIDROSFERA, LITOSFERA

En esta actividad tienes mucha información sobre la atmósfera, la hidrosfera, la litosfera y el interior de la Tierra. PINCHA AQUÍ.
AUTOR: Proyecto Agrega

LOS PUNTOS CARDINALES - LA BRÚJULA


ORIENTARSE EN LA TIERRA: LOS PUNTOS CARDINALES


¡¡OLÉ SARDINA!!

El Flamenco ha sido declarado Patrimonio cultural inmaterial de la Humanidad por la Unesco. ¿Quieres saber sobre sus orígenes? PINCHA AQUÍ.


También puedes ver este vídeo basado en un cuento de Javier Fonseca.

Teo es un tímido gato perteneciente a la familia los Sardina. Le gusta cantar pero no se atreve a hacerlo en público. Al barrio del Quejío llega un misterioso visitante y su guitarra, Pepe de Luna, que le convencerá para que cante.



sábado, 5 de noviembre de 2016

VÍDEO TUTORIAL - MULTIPLICAR UN NÚMERO DE TRES CIFRAS POR OTRO DE UNA SEGÚN EL MÉTODO ABN

Esta entrada ya fue publicada hace unos meses. La traigo de nuevo para recordar cómo se multiplica por una cifra según el método ABN.

En este vídeo, José Miguel de la Rosa Sánchez nos explica cómo realizar una multiplicación de un número de tres cifras por otro de una según el método ABN.




(Del blog http://algoritmosabn.blogspot.com.es/ y de la página http://www.actiludis.com/)

Y en esta entrada de Actiludis tenemos la misma explicación que en el vídeo tutorial pero por escrito:
http://www.actiludis.com/?p=21384

jueves, 20 de octubre de 2016

EL MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN


Juega y descubre cómo se mueve la Tierra alrededor del Sol. PINCHA AQUÍ.
AUTOR: Editorial SM

LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR


Para repasar el Sistema Solar, PINCHA AQUÍ.
AUTOR: Editorial SM

OBSERVAMOS EL CIELO


Para repasar los astros: estrellas, planetas, satélites... PINCHA AQUÍ.
AUTORA: Teresa Pérez Fracés

EL SISTEMA SOLAR (3)


Para repasar el Sistema Solar, PINCHA AQUÍ.
AUTORES: José Gallardo Vigil y Francisco Sancho Bautista

EL SISTEMA SOLAR (2)


Para repasar el Sistema Solar, PINCHA AQUÍ.
AUTORA: Teresa Pérez Fracés

domingo, 6 de marzo de 2016

8 DE MARZO - DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

El 8 de marzo se conmemora el Día Internacional de la Mujer, en recuerdo de las protestas obreras por la precariedad de las condiciones laborales de finales del siglo XIX y principios del siglo XX en América del Norte y Europa. Con estas manifestaciones, comenzaba un movimiento social en defensa de los derechos de la mujer con un desenlace trágico en una fábrica textil de Estados Unidos, en la que murieron más de un centenar de obreras quemadas en un incendio.

El Día Internacional de la Mujer es una buena ocasión para reflexionar sobre derechos e igualdad de género. El tema 2016 para el Día Internacional de la Mujer consensuado por las Naciones Unidas es "Por un Planeta 50-50 en 2030: Demos el paso para la igualdad de género". En el documento se pide a los gobiernos abordar las dificultades que impiden progresar a las mujeres y las niñas, y alcanzar su pleno potencial y propone la creación de programas para erradicar la violencia de género, el fomento de la participación de las mujeres en la toma de decisiones, la inversión en acciones y campañas educativas a favor de la igualdad.


Aquí tienes dos historias en vídeo para poder dialogar sobre este tema.

La primera trata de que las actividades no tienen por qué ser solo para niñas o solo para niños. Pueden realizarlas rodas aquellas personas que quieran, independientemente de si son niñas o niños, hombres o mujeres.

http://laminaprimaria3.blogspot.com.es/2016/03/digan-lo-que-digan-igualdad.html


La segunda nos habla de las tareas del hogar, de cómo es responsabilidad de todos el trabajar en casa, cada uno de acuerdo a su edad y a sus posibilidades.

http://laminaprimaria3.blogspot.com.es/2016/03/dia-de-la-mujer-una-familia-muy-normal.html

DÍA DE LA MUJER - UNA FAMILIA MUY NORMAL

El descanso es un derecho de todas las personas de la familia. No puede depender del cansancio de una de ellas. A Héctor y a Sergio les parece mentira que todavía existan hogares donde la mamá es la que lava, hace las camas, cocina, ordena la casa y limpia aquí y allá. Están convencidos de que lo normal es que entre todos se repartan las labores domésticas como sucede en su hogar.

Pincha en la dirección de abajo y podrás ver el vídeo de esta historia.

http://tv.edex.es/video/una-familia-muy-normal-/

DÍA DE LA MUJER - DIGAN LO QUE DIGAN


A Sergio no le importa lo que otras personas puedan decir acerca de él. Desea participar en el taller de cerámica, y punto. Sus amigos le critican por esa decisión, que entienden propia de chicas. Hasta que se dan cuenta de lo que sus manos son capaces de hacer.

Pincha en la dirección de abajo y podrás ver el vídeo de esta historia.

http://tv.edex.es/video/digan-lo-que-digan-2/

miércoles, 24 de febrero de 2016

ESCUDO DE ANDALUCÍA - PUZLE

Aquí tienes el escudo de Andalucía. Si te aparece ya formado o quieres repetirlo de nuevo, dale a la ruedecita que viene abajo del puzle, casi al lado del fantasma, después a reiniciar y luego a aceptar.

¡Ánimo que tú puedes! PINCHA AQUÍ y empieza el puzle.

lunes, 8 de febrero de 2016

EL TAMAÑO DE LOS OBJETOS

Los objetos que están lejos parecen pequeños, los que tenemos cerca parecen más grandes. Los árboles que podemos ver a lo lejos parecen más pequeños que nosotros aunque sabemos que realmente son mucho más altos.

Cuando queremos realizar un dibujo, haremos pequeñitos los objetos que estén más alejados.

Fíjate en estas curiosas fotografías.


lunes, 11 de enero de 2016

SILUETAS

La silueta es la imagen del contorno de una persona, animal u objeto. Se ve la línea exterior de la imagen pero no el interior.

https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/e9/0e/58/e90e587c2342a20d3628dfb377ba4538.jpg             https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/e1/1b/b6/e11bb623076ca1766e31c7a7af0a2c45.jpg